Ecriture de plateau et improvisation - Restitution du workshop avec Céline Fuhrer
Les travaux d’école sont une fenêtre ouverte sur le processus de création ; ils permettent au public d'assister à différentes étapes de travail, tout au long du parcours de formation des élèves. Pour les élèves, ces moments sont de véritables laboratoires d'apprentissage et d'expérimentation, des temps où ils peuvent se confronter au regard à la fois bienveillant et critique de leurs pairs, de leurs professeurs et du public.
Quel.le acteur.rice n'a jamais fait ce cauchemar d'entrer sur scène sans connaître son texte, ou sans même savoir quelle pièce se jouait ?
Pourquoi alors, une fois parfaitement réveillé.e, s'infliger un tel saut dans le vide, et courir le risque - parfaitement assumé - d'être... mauvais.e ?
L'improvisation est le cœur du théâtre : il vient d'elle, il en a fait un moyen, une méthode, et parfois une fin. Il offre à l'acteur.ice l'occasion du pur présent, et l'exercice d'un art que l'on dit, et veut, "vivant".
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